Bonsoir à tous,
Petit compte rendu, De la Mobilisation d'aujourd'hui au rectorat!
Une délégation globale (composée d'un professeur de chaque lycées présents) a était reçue par Le recteur ou ses représentants.
Où ça en est?
Pour notre part, les élèves ont était invités à venir "échanger quelques belles paroles" avec deux IPR, Monsieur "Orm" (désolé pour l'orthographe : preuve du manque de profs de français =) ) et Monsieur Goujat ( ou Coujat selon préférences lol).
D'entrée de jeu, Octave annonces clairement nos revendications :
->
NON AUX SUPPRESSIONS DE POSTES : retraites non remplacées et suppressions de postes
->
NON AUX FUSIONS DE CLASSES DE TL/TES ->
NON À LA REFORME BAC PRO 3 ANS Nous avons évoqués les points suivants:
- le
non remplacement des profs absents, maternités, maladies, etc.. notamment le Poste VSPIls nous répondent que " ne sachant pas si le profs réapparaitra 4 jours après pour ensuite repartir" ils ne peuvent pas remplacer ses postes (AAAAtchoum! Pardon je suis allergiques aux .... )
-
Les effectifs de classes:
Les conditions actuelles sont un atout majeurs selon eux, on ne contredit pas, nous ne sommes pas venu parler des effectifs. La seule nouvelle du nombre d'effectifs en 1L et TS les fait se "réveiller" et n'illustrer leurs "arguments" que sur la 1L (oui 7 élèves, presque intolérable selon eux...) Trop de classes pour pas beaucoup d'effectifs, oui selon Monsieur Goujat, une classe de
7 élèves est presque invivable psychologiquement! Et oui sachez qu'en philo rien de mieux que 32 idées, ce qui rendrais l'ambiance de la classe bien meilleure ! Oui avec 7 élèves, on a vite fait le tour... et Mr Goujat affirme préférer corriger 32 copies plutôt que 7 donc,
AVIS AUX PROFESSEURS DE FRANÇAIS, DE PHILOSOPHIE ET MÊME D'AUTRE COURS, ENVOYEZ LUI VOS COPIES, IL ADORE! Les effectifs baissent,
-8000 élèves en 2 ans en 2008... donc voilà selon eux la
justification des suppressions de classes et des postes.Oui c'est
TROP CHER une classe en effectif réduit, c'est DURE Pour les profs c'est sûr ça !!
Aucun problème selon eux, toujours, pour les fusions TL/TES, oui "ça marche très bien ailleurs" ... Donc bien-évidemment, nous avons répliqué avec les problèmes liés aux emplois du temps trop chargés, aux problèmes de programmes différents.
Une seule réponse ;´
ÇA MARCHE AILLEURS !Ouais ...
Un argument très drôle : L'Etat investit
ÉNORMÉMENT d'argent dans l'éducation, mais cet argent est très mal distribué, il y a un problème d'équité!
Pour cela on supprime des postes à jean macé pour pouvoir en ouvrir d'autre ailleurs ... (Aaaatchoum désolé l'allergie ...)
-Les
HSA : A quelle belle expérience comme même...
Les HSA LA QUESTION PIÈGE!Nous refusons les HSA, et pour les profs et pour nous :
Travail baclé faute de temps, pas assez de temps pour les profs et les élèves pour se retrouver autour d'activités extra-scolaire dans les clubs du lycée.
Pas de réponse...
On les a informé des refus des profs par rapport aux HSA par écrit.
Une autres question les a bien tourmenté (de Alice):
LES EFFECTIFS DIMINUANT, POURQUOI AUTANT DE HSA* ?! Réponse : Silence ... 10 sec a peu près ... et puis d'après mes notes : Réponse débile (Désolé je n'écoute plus quand ça tourne en rond )
Cette question sera alors répétée 3 fois, toujours RIEN.
Victoire psychologique : Non nous ne sommes pas des élèves sauvage dénués d'intelligence et de réflexions, et encore moins d'intelligence (Oui applaudissez ).
Nous avons été très bien formé d'ailleurs (Là on vous applaudit Cher Profs !)
Une question de myriam, très très intéressante:
DONNEZ NOUS 3 AVANTAGES POUR LES ÉLÈVES, DÛS AUX SUPPRESSIONS DE POSTES Question répétée aussi, reformulée et tout, et bien RIEN, ils changent de sujet...
VICTOIRE encore une fois!
Passons aux STG qu'on a aussi mis en avant: TROP EN STG et en professionnel!
S'ils ne veulent pas diminuer les effectifs -> une solution : LA MANIFESTATION, Et aussi, on leur a suggéré de fournir un ordinateur par élève.
Ils ont rit ... (Aaaatchoum Pardon !)
Octave a très bien dit que la fusion de la L avec la ES serait la détruire.
Très vrai, pourquoi ouvrir une section L pour la supprimer 5 ans après?
Une expérience à vivre! On les as impressionnés et leur avons dit de bien réfléchir aux 2 seules questions posées, questions auxquelles ils n'ont pas su répondre...Nous reviendrons bientôt pour une réponse!
Ils nous ont aussi demander nos classes et se sont "plaint" de n'être en face que de Géneraux...
On les a prévenu de notre prochaine visite
AU COMPLET! Saara
HSA: Heures Sup des Profs
IPR: Inspecteur academique